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摘要:
2020年6月,教育部发布的《职业院校数字校园规范》将原《职业院校数字校园建设规范》中"基础设施"一章调整为"支撑条件",并明确了"支撑条件"的建设内容和要求.文章秉持系统观念,围绕数字校园服务中心工作的目标要求,从加强信息化培训、提升全员信息化意识与能力,补齐职业院校在信息化组织机构、人力资源以及政策规范中的短板,重视信息化研究和规划工作三个方面进行了解读,旨在阐明职业院校数字校园"支撑条件"内涵以及建设应用要求,推进职业院校数字校园的建设与发展.
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篇名 秉持系统观念落实职业院校数字校园支撑条件保障——《职业院校数字校园规范》解读之二
来源期刊 中国教育信息化(高教职教) 学科
关键词 数字校园 标准规范 职业院校 基础设施
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2021.08.002
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研究主题发展历程
节点文献
数字校园
标准规范
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研究起点
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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