融合带来的变化——桃源县第八中学办学侧记

• 作者: 余柯 周恋
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 一线校园
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.05.009

摘要

一年前,学生招不满,学校顶着农村薄弱学校的头衔,办学质量上不去.一年后,中考刚过10天,学校招生爆满,教师精神状态由疲惫到积极,教研劲头十足;学校学考合格率与桃源县第一中学(以下简称桃源一中)并列全县第一,更在常德市示范性高中督导评估中被评为优秀等级…… 桃源县第八中学(以下简称桃源八中)的这些变化,发生在一年内. 一年,于教育和办学而言,着实不长.桃源八中为何能在一年内实现办学水平的提升? 面对记者的疑问,校长黄继华说:"这些变化源于桃源一中办学理念与本校校情的高度融合."