高校环境设计专业"室内设计"课程教改路径探究

• 作者: 邝英峰
• 来源期刊: 美与时代（上旬刊）
• 关键词: 环境设计 室内设计课程 教学改革 课程设计
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 设计艺术教学与实践
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

环境设计专业中的"室内设计"是一门集科学与艺术于一体的系统性课程,目前存在着过度注重理论教学、学生缺乏实践锻炼、课后作业训练及考试形式单一等问题.为此,必须通过进行多元化教学,贯彻因材施教、理论结合实际的理念,构建多元化考核体系等方式,调整人才发展模式与培养理念,促进"室内设计"课程的教学改革,从而培养专业能力强、综合素质高、符合社会需要的相关人才.