"以赛促学"知识交流第二课堂建设的探究与实践

• 作者: 赵海文 黄清清
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 第二课堂 知识交流 学科竞赛 实践模式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.03.085

摘要

为推进学科竞赛与第二课堂的融合,提高学生参与第二课堂活动的积极性,积极探索一种面向全体学生,提高学生学习动力的学习新模式,即知识交流第二课堂学习模式.该模式依据学生兴趣,围绕日本国情、文化背景等内容,开展小组合作学习.这对于提升学生专业知识与技能,陶冶学生思想,培养良好的学习态度等方面具有积极作用.