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摘要:
在直线运动中会涉及两种图象,一个是v2-x 图象,另一个是x/t-t 图象,对于初学物理的学生而言,面对这两种图象时,很难将图象与物体的运动建立相应的联系.下面,笔者通过对v2-x 和x/t-t 两种图象的比较,并结合具体的实例分析,引导学生构建图象与运动的联系,培养学生"牵线搭桥"的基本能力.
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文献信息
篇名 两种运动图象的比较与应用
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 学海导航
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.06.016
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相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
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9
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