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函数概念是数学课程的主要组成部分之一,也是数学教学的难点,传统初中函数概念教学中为了对数形结合问题进行有效解决,很多教师都采用手工方式在黑板上绘图,但手工绘图方式往往会存在着绘图速度慢、绘图精确度不高等问题.而超级画板则能够较好地解决这一问题,可通过便捷化的作图功能与直观化的显示功能来切实提高课堂效率.与此同时,超级画板还能够充分调动起学生的听觉、视觉等多个感官,以此来吸引学生来主动参与到教学过程中,已经成为了初中数学教学改革的主要方式之一,也是初中函数概念教学的"利器".
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篇名 超级画板在初中函数概念教学中的应用
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课题
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