学前教育师资培养的实践教学探索

• 作者: 黄成柱
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学前教育 实践教学 平台
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.01.040

摘要

随着幼儿教育步入快车道,迎来新的发展机遇,也给幼儿教育的师资质量和师资培养提出了新的要求.在教育教学过程中,应当关注幼儿教师职业特殊性,强化实践教学、突出职业特点、夯实素质能力.打造合作互惠共赢的实践教育教学平台,建立多维互动的新型实践教育教学体系,构建务实高效的组织保障体系,把实践教学打造成集课堂教学、职业培养、素质提升的一个综合性教育平台,助推人才培养质量.