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后MOOC时代思政理论课SPOC教学研究
后MOOC时代思政理论课SPOC教学研究
作者:
汤景坡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOC
SPOC
高校
思想政治理论
教学模式
摘要:
随着教育教学的不断发展,思想政治教育的教学活动也发生了改变.目前,MOOC的发展出现了新的变化,许多高水平的大学逐渐开始使用SPOC这种新型的教学模式.所谓的SPOC也就是将传统教学方式和MOOC教学的优点进行有机融合的一种混合教学模式.与此同时,这种新型的教学模式为高校思想政治理论课教学的革新带来了启示.本文主要探讨了后MOOC时代高校思想政治理论课SPOC教学模式.
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文献信息
篇名
后MOOC时代思政理论课SPOC教学研究
来源期刊
福建电脑
学科
工学
关键词
MOOC
SPOC
高校
思想政治理论
教学模式
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究与探讨
研究方向
页码范围
49-51
页数
3页
分类号
TP301
字数
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2021.01.015
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教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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