试论赏识教育在体育教学中的应用

• 作者: 杨明霞
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 体育课程 基本素质
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文

摘要

在体育教学中应用赏识教育方式,有利于将教师主导作用与学生主体作用进行有效结合,不仅可以维护学生的自信心和自尊心,而且还可以充分激发学生学习动力,促进学生身心健康发展.教师在教学活动中,应该注意对学生进行引导,并给予适当的约束,避免学生在学习过程中陷入散漫状态.在新课标下,赏识教育不仅适用于体育教学,同时也是国家政府积极倡导的新型教育方式,因此,对赏识教育及其在体育教学中的应用方式以及应用下过进行详细探究至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明霞		19	37	4.0	5.0