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论高校《音乐美学》课程中"音乐美学"概念的教学
论高校《音乐美学》课程中"音乐美学"概念的教学
作者:
周怡杉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐美学
教学
概念
摘要:
本文以"音乐美学"概念的教学方法为例,论述了《音乐美学》课程的特殊性以及教学存在的问题,即音乐专业学生重"实践"、轻"理论",缺乏基本的哲学思维方式.笔者指出只有将高度抽象的理论"具体化",还原成具体音乐现象后,再进行归纳总结,才是行之有效的教学方式.
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文献信息
篇名
论高校《音乐美学》课程中"音乐美学"概念的教学
来源期刊
大舞台
学科
关键词
音乐美学
教学
概念
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
音乐舞蹈
研究方向
页码范围
98-101
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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教学
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
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总被引数(次)
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