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摘要:
"识字加油站"是统编教材语文园地中的重要板块,旨在通过集中识字让学生发现汉字规律,掌握识字方法,认识更多汉字,减轻学生在阅读课中的识字压力.要想充分发挥"识字加油站"栏目的作用,教师可通过"情境驱动、有效联结、拓展延伸、开展评价"等方式,促使学生在识字过程中"主动加油""自助加油""多元加油""长效加油",激发学生自主学习的意识,提高学生自主识字的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 "识字加油站"栏目教学新主张
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 识字加油站 识字教学 自主识字
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 识字与写字教学
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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识字加油站
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