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摘要:
国画教学是小学美术教学的一个重要组成部分,除了承担着美育教育的功能之外,还在对学生进行传统文化教育熏陶方面发挥着积极作用.在对学生进行艺术和传统文化启蒙教育的过程中,教师把国画课程作为重要载体,教授学生文化艺术的知识和创作技巧,将会极大程度上推动学生美术核心素养的发展,也能够为学生德智体美劳全面发展提供一个良好的平台.在新课程改革背景下,教师要加强对美术教学的创新力度,对国画课的教学方法进行科学改进,最大化体现出美术学科的独特性.
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文献信息
篇名 新课程下小学美术国画课教学方法分析
来源期刊 情感读本 学科
关键词 新课程 小学 美术 国画课 教学方法
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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