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摘要:
《普通高中数学课程标准( 2017 )》指出:高中数学课程目标是发展学生的数学核心素养,即在学习数学和应用数学的过程中,发展学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析等数学学科核心素养.《中国高考评价体系》强调高考评价由"一核""四层""四翼"组成,其中"四层"为"核心价值、学科素养、关键能力、必备知识"的考查内容.随着教育改革的深入,聚焦核心素养是教育发展的必然趋势.高考数学如何更好地考查学生的数学核心素养,一直是数学教育研究的重要课题.本文撷取近年上海高考数学中的几道填空压轴题,就试题中体现的数学核心素养进行赏析.
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文献信息
篇名 几道上海高考数学填空压轴题赏析
来源期刊 中学数学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 解题方法与解题技
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2021.07.023
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期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
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2
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