新冠疫情下的澳大利亚学前教育 ——以"玩中学"项目制学习为例

• 作者: 陈思瑶
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 幼教彼岸
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、"如果我们不小心碰到了细菌病毒,我们都会死掉的" "玩中学"项目制学习源自儿童的声音和兴趣.疫情之下,孩子们的谈话内容体现出了他们对细菌病毒的认识、好奇与担忧.于是,我带领孩子们探索了这些神奇的微生物.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思瑶		1	0	0.0	0.0