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目的 颈椎保健操联合健康教育在颈椎病患者护理中的应用分析.方法 按照随机数字法选取2018年12月—2020年1月该院收治的78例颈椎病患者作为研究对象,将其分为常规组与护理组,每组39例,常规组患者运用常规护理干预,护理组运用颈椎保健操结合健康教育护理干预,比较两组患者护理前后的生活质量评分、疼痛程度,症状恢复时间(活动功能恢复正常时间、颈椎疼痛消失时间),患者对护理工作满意度.结果 护理前,两组患者生活质量评分,对比差异无统计学意义(P>0.05);护理后,常规组明显低于护理组,对比差异有统计学意义(P<0.05);护理前,两组患者疼痛评分,对比差异无统计学意义(P>0.05);护理后,护理组明显低于常规组,对比差异有统计学意义(P<0.05);护理组患者活动功能恢复正常时间、颈椎疼痛消失时间均明显少于常规组,对比差异有统计学意义(P<0.05);常规组患者护理满意度(79.49%)与护理组(100.00%),对比差异有统计学意义(x2=6.825,P<0.05).结论 颈椎保健操联合健康教育在颈椎病患者护理中的应用效果显著.
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文献信息
篇名 颈椎保健操联合健康教育在颈椎病患者护理中的应用分析
来源期刊 系统医学 学科
关键词 颈椎保健操 健康教育 颈椎病 应用效果
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 临床与护理
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.19368/j.cnki.2096-1782.2021.04.164
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研究主题发展历程
节点文献
颈椎保健操
健康教育
颈椎病
应用效果
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
系统医学
半月刊
2096-1782
10-1369/R
16开
北京市100086信箱16分箱
2016
chi
出版文献量(篇)
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