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摘要:
基于学生已有的生物学知识与技能,开展研究性学习.从生活情境中,提出问题"利用空心菜栽培和采收带走水体中过剩的N、P元素,以达到水质净化目的",开展探究实验,学习提出问题、确定变量、实施实验、分析数据得出结论、指导生活的科学探究过程,提升社会责任意识.
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文献信息
篇名 空心菜用以富营养水体净化的可行性分析
来源期刊 中学生物学 学科
关键词 研究性学习 空心菜 富营养化
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 科学探究与实验教学
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 Q-331
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2021.06.017
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
空心菜
富营养化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导