初中体育趣味性教学策略探究

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: ddtyb_2021,（1）
• 页码范围: 0162-0162
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

在初中教育阶段,学生们正处在身心健康发育的重要时期。而为了提高初中学生们的身体素质,初中体育教师要对体育课堂教学进行优化,丰富课堂的趣味性,培养学生们的学习兴趣,让初中学生们能够积极参与到体育课堂学习过程中,学习丰富的体育知识内容。