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摘要:
在初中教育阶段,学生们正处在身心健康发育的重要时期。而为了提高初中学生们的身体素质,初中体育教师要对体育课堂教学进行优化,丰富课堂的趣味性,培养学生们的学习兴趣,让初中学生们能够积极参与到体育课堂学习过程中,学习丰富的体育知识内容。
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体育教学
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篇名 初中体育趣味性教学策略探究
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) ddtyb_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0162-0162
页数 1页 分类号 G8
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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