教育体育结合,空间多重共享常州皇粮浜实验学校设计

• 作者: 李振宇 宋健健 张祎言
• 来源期刊: 时代建筑
• 关键词: 教育体育 共享 社会与空间 重塑场地
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 建筑创作|ARCHITECTURAL DESIGN
• 页码范围: 134-139
• 页数: 6页
• 分类号: TU-86(253)|TU244.2
• 语种: 中文

摘要

常州皇粮浜项目是共享建筑的创新尝试,实验学校和全民健身中心同处一个街坊,共建教育、体育综合体;设计实现了四重共享,学校和少年宫季节性变化的建筑共享、运动场体育馆功能共享、地下停车场分时共享以及体育教师双聘制人员共享.校园以有机体的形态应对无参照的场地条件,从社会和空间两个层面的共享来应对,在个体与集体、开放与封闭、规矩与自由、组织与自主等多对关系中,形成新的表达.