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摘要:
新课程改革的持续推进,使教师在数学课程教学期间更为关注学生思维能力的培育.小学生和初中、高中的学生有所不同,其有着该年龄阶段所独有的学习特征,因此教师需要结合小学数学课本和班里学生具体的学习情况来编制课程的相关内容,对小学数学教学中怎样培育学生思维能力展开研究,并提出一些有效措施,进而提高学生在数学课上的学习效果.
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小学数学教学中对学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养措施
在小学数学教学中培养学生的思维能力
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合作探究
语言表达
小学数学教学中培养学生思维能力的策略
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思维能力
培养措施
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篇名 在小学数学教学中培养学生的思维能力
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
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年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 辅导点津
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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