基于单元整体教学的初中英语导入课教学实践

• 作者: 杜小燕
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 单元整体教学 导入课 教材重组
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 案例与设计
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

单元整体教学模式以单元主题为教学内容,涵盖各个板块不同课型的教学活动.这一教学模式能够加深学生对主题意义的理解与认识,让学生的核心素养得到全面发展.在单元整体教学视角下,初中教师要立足单元话题,优化教学内容;依托整体教学目标,设计连贯的教学活动;整合听、说、读、写四大板块,完善教学评价.