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摘要:
文章以集美工业学校工业分析与检验专业现代学徒制试点班为研究载体,校企共同研讨,构建具有针对性原则、实践性原则、以人为本性原则的现代学徒制课程体系,实现课程体系与职业标准相对接,培养适应企业发展需求及自身可持续发展的学徒.
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文献信息
篇名 工业分析与检验专业现代学徒制课程体系的构建初探
来源期刊 福建轻纺 学科
关键词 现代学徒制 校企合作 工业分析与检验专业 课程体系
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 42-44,50
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.10.010
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
校企合作
工业分析与检验专业
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
4578
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5
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5069
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