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摘要:
非遗蓝印花布是以人为本的活态文化遗产,是中华民族传统文化的优秀代表,对中小学生实施非遗蓝印花布教育,不但可以增进中小学学生的人文素质和对祖国传统文化的热爱,还可以使中小学学生肩负起保护和传承非遗蓝印花布的重任,推动非遗蓝印花布艺术的有效传承.对非遗蓝印花布在泰安中小学教育现状进行分析,探讨了非遗蓝印花布在泰安中小学艺术教育中的传承方式和作用.对非遗蓝印花布在泰安中小学艺术教育中的创新应用进行研究,以期为提高泰安中小学非遗蓝印花的教学质量提供一定的参考价值,推动非遗蓝印花艺术的有效传承.
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文献信息
篇名 非遗蓝印花布艺术在泰安中小学的传承教育研究
来源期刊 纺织科技进展 学科
关键词 蓝印花布 传承 非物质文化遗产 中小学教育
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教学研究|Teaching Research
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0356.2021.09.018
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研究主题发展历程
节点文献
蓝印花布
传承
非物质文化遗产
中小学教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科技进展
月刊
1673-0356
51-1680/TS
大16开
成都市十二桥路2号
62-284
1979
chi
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