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摘要:
工匠精神,是中国制造2025实现制造强国的助推剂,也是高职院校承载培育的重要责任.通过创新人才培养模式、改革专业教学模式、深化校企合作实习模式、构建实践创新学习模式、推行双导师制培育模式5个工匠精神培育策略,对高职院校各专业具体实施工匠精神的培养具有理论借鉴意义.以某高职院校工科专业机电一体化专业为例进行具体工匠精神培育的路径进行实施发现,学生工匠精神显著提升,具有实践可行性.
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文献信息
篇名 高职院校培养工匠精神的策略和实践研究 ——以工科类专业机电一体化技术为例
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高职院校 工匠精神 策略 实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 标准技术
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
工匠精神
策略
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
总被引数(次)
2459
论文1v1指导