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摘要:
中等职业教育是目前我国职业教育的主体,为社会输出初、中级技术人员及技术工人,是我国经济社会发展的重要基础,其人才培养模式备受关注.现代学徒制是当前国际公认的职业教育发展趋势和主导模式,本文章从现代学徒制实施现状,中职学校实施现代学徒制的必要性、若干问题与对策展望等方面进行探究.
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的中职学校人才培养模式探究
来源期刊 福建轻纺 学科
关键词 现代学徒制 中等职业教育 人才培养
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 论文
研究方向 页码范围 45-50
页数 6页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.10.011
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
中等职业教育
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建轻纺
月刊
1007-550X
35-1154/TS
16开
福建省福州市省府路1号福建省轻工业联合会
34-79
1988
chi
出版文献量(篇)
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5069
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