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培养学习高手
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摘要：
一提到学习,我们很容易就想到了学校里的学习、要考试的学习,其实这是把学习过分窄化、狭义化了.那该如何定义和理解孩子的学习呢?我们专门邀请到了四川师范大学教授鄢超云老师进行详细解读,他曾参与制定了《3～6岁儿童学习与发展指南》,一直从事儿童学习方面的实践研究,这里,他结合儿童学习的特点分享生活中的儿童学习指导.
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学会学习:学生学习素质及培养
学习素质
核心素养
学会学习
基础教育
学科知识
学生厌学
培养学生主动学习,提高学习效益
平等
悬念
质疑
讨论
成功
激发学习兴趣，培养自主学习能力
兴趣
自主学习
亲和力
深度学习及其培养策略
深度学习
特征
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主办单位：
北京出版集团有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-727X
CN：
11-1113/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-79
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
2474
总下载数（次）
1
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51
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