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摘要:
电子档案袋是一种用代表性作品来反映学生学习状况的方法,真实地记录学生在学习过程中的成长足迹。本文在文献分析法的基础上分析了电子档案袋在大学英语中使用的现状,并分析其原因,为促进电子档案袋在大学英语课程中的使用提出了解决途径。
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英语
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子档案袋在大学英语课程评价中的应用研究
来源期刊 名汇 学科
关键词 电子档案袋 大学英语 评价
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2021.01.052
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研究主题发展历程
节点文献
电子档案袋
大学英语
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
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