基于问题解决的课堂教学中数据分析素养培养和落实研究

• 作者: 蒋智东
• 来源期刊: 数学通报
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0583-1458.2021.04.008

摘要

数据是信息的载体,这个载体包括数,也包括言语、信号、图像,凡是能够承载事物信息的东西都构成数据[1].大数据时代,数据变成了一种生产资料,数据分析和挖掘正创造价值和财富.所以数据分析已经成为一种必备的学科知识,成为一种适应当代社会的核心能力.