基于专创融合的无土栽培学实践教学模式探索

• 作者: 刘建国 潘春香 肖艳辉 朱云娜
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 专创融合 无土栽培学 实践教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 农业管理·农业教育
• 页码范围: 274-276,279
• 页数: 4页
• 分类号: S-01
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2021.04.073

摘要

针对无土栽培学实践教学存在的不足,提出了专创融合的无土栽培学实践教学新模式,并从专创融合的教学理念、教学内容、教学团队、教学延伸等方面对这一教学模式进行了探讨.专创融合的实践教学模式不仅有利于学生专业能力的培养,而且有助于激发学生创新意识和培养学生创新创业能力,从而提高无土栽培学实践教学效果.