幼儿一日生活中的情绪管理绪论

• 作者: 顾琰
• 来源期刊: 家庭.育儿
• 关键词: 情绪管理能力 发展 教养方式
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教叙事
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

已有的研究发现充分证明了幼儿在婴儿期就已具备基本情绪能力,情绪的发展贯穿整个儿童期,乃至终身,都在不断发展.学前阶段的情绪管理能力对个体的发展意义深远.幼儿情绪管理能力是指幼儿能控制、管理自己的情绪,做情绪的主人.然而,如今学龄前儿童的情绪管理能力是良莠不齐的,且受制于很多方面.这就需要我们从原因着手,在教养方式、教师等方面来帮助幼儿拥有一个良好的情绪管理能力.