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摘要:
针对集成电路工艺实验教学中存在的大型设备短缺、 场地经费受限、 实验条件苛刻等问题,提出了搭建具备选课、资源库、答疑室和教学评价等功能的开放式教学管理信息化平台.阐述了集成电路光刻工艺在虚拟仿真技术中的典型应用,充分发挥了虚拟仿真实验的生动、直观、安全等优点,激发了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的创新精神和工程实践能力,满足了新工科背景下的金课建设需求.
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文献信息
篇名 集成电路光刻工艺虚拟仿真实验教学建设
来源期刊 实验室科学 学科
关键词 集成电路 光刻 虚拟仿真 实践教学 新工科建设
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 实验教学|Experiment teaching
研究方向 页码范围 145-148,153
页数 5页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2021.04.040
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
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实践教学
新工科建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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