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黄炎培职业教育思想对高职院校课程思政建设的启示
黄炎培职业教育思想对高职院校课程思政建设的启示
作者:
文俊
苏来义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
顶层教育
课程思政
课程反哺
摘要:
黄炎培职业教育思想提出职业教育的本质是技能与道德的融合,技能提升与职业道德教育二者缺一不可.因此,在高校教育面向"立德树人"的时代背景下,高职院校可以从黄炎培职业教育思想中得到注重学生的思想政治教育、注重职业教育的科学性等启示,进而推动课程思政建设,落实"立德树人"根本任务.本文对黄炎培职业教育思想进行了概述,分析了现阶段推进课程思政建设面临的问题,并提出了针对性对策建议,对高职院校有效开展"课程思政"建设工作,提高人才培养质量具有较高的借鉴价值.
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智能媒体时代高职院校课程思政的路径创新研究
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高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
高职院校
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文献信息
篇名
黄炎培职业教育思想对高职院校课程思政建设的启示
来源期刊
云南农业
学科
关键词
职业教育
顶层教育
课程思政
课程反哺
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
46-49
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
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主办单位:
云南省农业信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1627
CN:
53-1080/S
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市新闻南路25号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
11281
总下载数(次)
12
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