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摘要:
高中思想政治课程的定位是综合性、活动型的学科课程,这对教师教学提出了以下新要求:遵循以德为先、综合性教学和活动型教学的新理念;重视调查感悟、议题辨悟和实践体悟为主的教学方式;要采用有社会味、家庭味和生活味的教学策略,要充分发挥学生的主体作用,有效提升高中思想政治课程的育人功能.
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文献信息
篇名 新课标下高中思想政治课教学的理念、方式和策略
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 高中思想政治 活动型学科课程 核心素养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
活动型学科课程
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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41
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