基于经典诵读的小学语文习作练习分析

• 作者: 张玉花
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 经典诵读 小学语文 写作
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文的学习过程中,学生需要具备的能力是多方面的,写作能力是其中一种重要能力.经典诵读是小学语文的重要组成部分,它与写作有着密切的关系,教师通过提高学生的朗读能力,可以提高学生的写作能力.文章基于小学语文习作课堂,分析小学生习作练习中的问题,阐述经典诵读对小学生习作练习的意义,并提出提高小学生习作练习质量的策略.