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摘要:
互联网和教育水平是实现地区经济增长的重要影响因素.基于相关文献的研究,利用我国贫困地区数据,建立动态面板模型进行实证研究,发现互联网和教育的交互效应是实现贫困地区经济增长的关键路径,二者的整体提升更有利于防止贫困地区返贫,实现持续性脱贫.
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文献信息
篇名 互联网、教育与贫困地区经济增长
来源期刊 海峡科学 学科
关键词 互联网 教育 贫困县 经济增长
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 F061.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2021.07.012
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
教育
贫困县
经济增长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
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18
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16638
论文1v1指导