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摘要:
以职业化人才培养为目标,建设高水平的专业实践教学课程,是提升教育教学质量,培养实践能力强、综合素质高的应用型复合人才的重要举措.本研究以旅游管理(民航业订制培养)专业为例,对民航旅客运输课程进行了基于职业导向的专业实践教学课程探索,提出了"校企行"合作增设实践训练项目、校内民航虚拟仿真系统与校外实训相结合、课程考核以"课证融通"为评价支持等教学经验,以实现完善航空旅游人才培养的实践教学体系,提升航空旅游人才的职业实践技能.
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文献信息
篇名 基于职业导向的航空旅游专业实践教学课程建设研究——以民航旅客运输课程为例
来源期刊 江苏商论 学科
关键词 航空旅游 职业导向 职业实践能力 民航旅客运输
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 商业教育|Business Education
研究方向 页码范围 116-119
页数 4页 分类号 F563
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0061.2021.06.029
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研究主题发展历程
节点文献
航空旅游
职业导向
职业实践能力
民航旅客运输
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏商论
月刊
1009-0061
32-1076/F
大16开
江苏省南京市中山北路101号
1984
chi
出版文献量(篇)
10771
总下载数(次)
53
期刊文献
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