卡片式管理,助推班级有序运行

• 作者: 李淑敏
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班主任 学前教育 卡片式 卡片管理 新官上任 激励机制 有序运行
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

学前教育中,由于孩子的年龄比较小,且很多班主任都是“新官上任”,缺少班级管理经验,这就导致班级管理出现了各种各样大大小小的难题。针对这种情况,在班级管理中可以运用卡片管理模式。“星星卡”“星星卡”是星星形状的卡通纸片,用来吸引孩子的注意力,督促孩子好好表现。因此,班主任要注意激励机制的运行和卡片的管理与制作,能够充分吸引孩子们的眼球,从而让每个孩子都去争取“星星卡”,这样的班级管理才能走得久远。