浅谈实验教学法在初中物理教学中的作用

• 作者: 李莉 沈胜利
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学法 初中物理 作用
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.128

摘要

物理在初中阶段并非是主导地位的学科,但这门学科具有一定难度.如果学生在学习的过程中没有适合自己的方法,会导致学习的难度大大增加.物理老师没有正确的教学方法,会导致教学的质量和效率大幅度降低.由此可见,学生具有适合自己的学习方法和教师掌握一定的教学方式十分必要.新课改背景下,要求培养德、智、体、美全面发展的学生,对物理知识的讲解自然也少不了.为了提高初中物理教学的效率和质量,实验教学的方式自然诞生.因此,本篇文章重点探究实验教学法在初中物理教学中的应用.