“双高计划”建设背景下教师国际化能力培养实证研究

• 作者: 田涛涛
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: “双高计划” 教师 国际化能力
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教师与学生|Teachers and Students
• 页码范围: 97-101
• 页数: 5页
• 分类号: G525
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.06.019

摘要

“双高计划”建设背景下高职教育逐渐迈向国际化,同时对高职院校的国际化要求也越来越高,提高高职院校教师,特别是中青年教师国际化水平成为学术界研究的新课题.研究阐述了“双高计划”建设背景下对教师国际化能力的具体要求,提出了提高教师国际化能力的方法;结合“双高计划”建设,提出高职院校教师国际化能力培养建议,以期推进高职院校的国际化发展进程.