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摘要:
随着课程思政建设在职业教育中的不断推进,正确理解课程思政的理念及价值、提高教师对课程思政的认识、加强专业课教学思政建设迫在眉睫。课程思政是一种育人思维和理念的要求和变化,需要教师再构相应课程,中职计算机专业教学结合思政,能更好地实现为区域经济服务的德智体美劳技能型人才的培养目标,因此文章就计算机网络基础课程融合思政教育展开分析,以推动中职学校计算机专业课程思政建设。
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文献信息
篇名 中职计算机应用专业课程思政教育策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 中职 计算机专业 课程思政
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青年论坛
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 208
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机专业
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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