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摘要:
本文主要从教育生态学视角下高职院校教学管理的思考研究进行阐述说明。高职院校是人才培养的主要基地,在当 前的高职教育当中,管理人员应当充分的认识到教学管理当中的生态性,因此应当从生态学的角度出发,从而对高校的教育管理 进行全面的分析与审视,这样不仅可以充分的掌握当前高职院校存在的生态特点以及规律,并且还可以使生态环境得到平衡稳定 的发展,保证生态教学管理制度得到提升,进一步解决当中高职院校教学管理当中所面临的困境,促进高职院校社会人才全面 发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 教育生态学视角下高职院校教学管理的思考研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 生态教学 高职院校 教学管理 思考研究
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生态教学
高职院校
教学管理
思考研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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