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摘要:
在小学道德与法治课堂教学中,进行有效活动设计是最重要的一个部分。只有课堂活动融入到学生的学习过程中, 才能提升学生的学习兴趣。小学道德与法治老师在对课堂活动进行有效设计的过程中要采用合适且有效的教学方案,并且要着重 致力于提升学生的学习效率,为学生日后的学习打下一个良好的基础。
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文献信息
篇名 小学道德与法治课堂教学中如何进行有效活动设计
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学 道德与法治 活动设计
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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