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摘要:
TRIZ理论在大学生创新创业教育中有着重要意义,推广TRIZ创新方法可有效提升大学生的创新创业能力,提高教师的教学和科研水平,同时也可优化学校创新创业课程设置、提升学校的整体创新创业教育水平.本研究分析高职院校创新创业教育中学生基础薄弱、课程缺乏特色、师资团队匮乏、院校重视程度不够等问题,以锡林郭勒职业学院为例,通过开发特色创新方法课程、改革教学方法、加强师资队伍建设、开展创新实践,推广TRIZ理论促进大学生创新创业教育.
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文献信息
篇名 TRIZ理论在大学生创新创业教育中的应用与探索 ——以锡林郭勒职业学院为例
来源期刊 中国大学生就业(综合版) 学科
关键词 TRIZ理论 创新方法 创新创业 应用
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 创新创业|INNOVATION AND ENTREPRENERSHIPT
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0576.2021.09.017
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研究主题发展历程
节点文献
TRIZ理论
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