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摘要:
目的:探讨健康教育对冠心病患者康复的临床价值,让患者及家属了解冠心病的病因及危害,掌握冠心病的临床表现.方法:根据冠心病的临床特点对100例冠心病患者进行心理指导、饮食指导、休息活动指导、护理指导、用药指导、出院指导等方面的健康教育.结果:100例患者不同程度掌握了病症相关知识.症状明显改善、有效率90%.结论:健康教育增强护患交流机会,满足了病人及家属对健康教育的需要,增进了护患关系.健康教育提高了病人战胜疾病的信心,缩短住院日期,改善症状,提高患者生存质量和自我保护能力.
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文献信息
篇名 冠心病的健康教育体会
来源期刊 长寿 学科
关键词 冠心病 健康教育 护理
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12274/j.1006-2742.2021.03.244
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研究主题发展历程
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冠心病
健康教育
护理
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长寿
月刊
1006-2742
12-1040/N
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦11层
6-66
1980
chi
出版文献量(篇)
9947
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2536
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257
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