"流域综合治理与开发"活动设计(湘教版)

• 作者: 马海波 赵丽英
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 流域 太湖 开发治理 活动设计 学科素养
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 活动探究
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207.2021.10.008

摘要

实践活动是获取地理知识和认知地理规律的基本途径和方法,也是提升地理核心素养的关键环节.本文以太湖流域的开发为例,从研读分析文献资料、沙盘材料准备、沙盘制作与演示等三个环节进行教学实践活动设计及实施,有利于地理学科四大基本素养的落实.