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合作办学模式下医学影像技术专业教学质量监控与评价体系构建
合作办学模式下医学影像技术专业教学质量监控与评价体系构建
作者:
成静
赵晓晔
查干花
支力佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作办学模式
医学影像技术
信息化
教学质量
摘要:
针对合作办学模式下医学影像技术专业在教学质量监控与评价中存在的问题,文章在学校现有教学质量监控与评价系统的基础上,利用现代信息技术,从教学质量标准制定、教学质量监控与评价执行机构、实习质量监控、课程设置监控和医院教师管理与监控出发,建立了 一系列教学质量监控与评价制度和措施,有效弥补了学校现行教学质量监控与评价体系的不足,形成了更加完善的教学质量监控与评价系统,提高了教学质量.
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高职医学影像技术专业教学模式的思考
多媒体
医学影像技术
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
合作办学模式下医学影像技术专业教学质量监控与评价体系构建
来源期刊
中国教育信息化(高教职教)
学科
关键词
合作办学模式
医学影像技术
信息化
教学质量
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
创新探索
研究方向
页码范围
33-37
页数
5页
分类号
TP393
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2021.09.007
五维指标
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合作办学模式
医学影像技术
信息化
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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