中学生手机管控的主体难为与智慧应对

• 作者: 朱林娥 钟勇为
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 手机管控 家校教育 学生发展
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

对中学生进行手机管控有其现实的社会基础,也契合了学校教育事业发展的内在需求.它是保障学习质量之需要,是促进身心和谐发展之必须,同时也是增强家校教育合力之要求.尽管对中学生进行手机管控有着诸多必要性,但现实中手机管控主体也存在一些难为之处,主要表现在:教师对手机管控看法有分歧,学生理解管控政策难,家长面对现实忧虑重重.为此,相关各方需创造有利条件,增强手机管控的合理性与有效性.