浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习

• 作者: 叶洪亮
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 高中数学教学 探究性学习 策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.03.051

摘要

数学作为教学课程内容中基础性的课程,在课程改革的要求下,对数学教学的要求也随之提升.如果在教学过程中仍然使用传统的教学理念和模式,必然无法满足现代化的教学需求,很多教师为了符合新时代教学发展需求,在开展教学时不断探索新的教学模式.通过教学探索能够及时发现现阶段在教学课堂中存在的弊端,有针对性地提升数学教学质量,满足数学教学进一步发展的目标,针对高中数学教学中探究性学习的教学方法展开深入研究.