培养小学生语言表达能力的策略研究

• 作者: 张黎
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 语言表达 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,小学生在语文课堂上普遍表达欲望低迷,语言实践不足,无法在课堂上有效地提升语言表达能力.造成这种现象的原因可归结为学生不敢说、不想说和不会说.针对此现状,教师可通过创设"和谐课堂""情趣课堂","输入促成输出"等策略,激发学生的表达欲望,提高小学生的语言表达能力.