构建小学英语趣味课堂

• 作者: 聂鑫
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 课堂教学 乐趣
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学英语课堂教学要结合小学生的身心发展特点,采用适当的教学手段来激发学生学习兴趣,有目的地将教学内容融合在说说笑笑、唱唱跳跳、画画玩玩等一系列符合儿童“口味”的游戏式教学活动中,构建英语趣味课堂,激发学生学习英语的兴趣,让学生在不知不觉中获取英语知识,提升语言的运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂鑫		1	0	0.0	0.0