以绘本为载体的幼儿园活动组织实践

• 作者: 牛璐
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 幼儿园教学 绘本 实践活动
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.02.002

摘要

在幼儿园教学实践中以绘本为载体组织幼儿开展实践活动,能够充分利用绘本符合幼儿现阶段阅读能力的形式优势,辅助教师更快速地构建幼儿活动情境,并借助绘本资源强化教师对幼儿引导作用,以此使幼儿在高效完成活动目标的过程中实现综合能力的发展.在幼儿园教学实践之中为了使幼儿教师能够更好地将绘本融入到幼儿园活动模式之中,并将其与幼儿园教育目标建立起紧密的联系,教师应首先做好理论性的研究工作,以指导后续的实践活动.